Eigenständigkeitserklärung „unplugged“

Eigenständigkeitserklärung „unplugged“#

Grundsatz für alle prüfungsrelevanten Leistungen:

  • Nutzen Sie Bücher, Diskussionen mit Menschen, die KI gerne in jeder erdenklichen Form, um sich mit einer Thematik auseinanderzusetzen, zu lernen, kreative Lösungen zu entwickeln.

  • Aber erbringen Sie Ihre Leistung nur in Ihrer eigenen Sprache – insbesondere in einer Sprache, die Sie auch “unplugged”, d.h. ohne jedes elektronische Hilfsmittel, rein handschriftlich genau so formulieren könn(t)en.

In der Musik heißt “unplugged”: nur akustische Instrumente, keine Elektronik, keine elektrische Verstärkung. Bei uns bedeutet “unplugged”: insbesondere ohne KI. Es zählt der persönliche Ausdruck. Ziel ist akademische Integrität im KI-Zeitalter.

Typische unplugged Settings sind z.B.:

  • eine Klausur mit Bleistift und Papier, ohne Internet, ohne Entwicklungsumgebung, ohne Taschenrechner.

  • eine Präsentation ohne ppt; keine Karaoke-Präsentation, nur Sie selbst; es zählt das gesprochene Wort, die anschauliche Erklärung, ggf. auch die Zeichnung am Flipchart oder an der Tafel

  • eine Diskussion am Tisch ohne Laptop, ohne smarte Geräte, nur wir in der Runde im Hier und Jetzt.

Das bedeutet für Sie insbesondere:

  • Schreiben Sie Ihre Texte selbst.

  • Geben Sie Ihre selbstgeschriebenen Texte nicht einer KI, um sie “glätten” zu lassen.

  • Kennzeichnen Sie KI-generierte Abschnitte maximal eindeutig (Beispiel siehe unten).

Sobald eine KI Wörter austauscht, Formulierungen verbessert, Bedeutungen oder Inhalte auch nur um eine Nuance verändert, ist die unplugged-Eigenschaft unwiederbringlich verloren. Dann ist Ihre Eigenleistung ist nicht mehr klar erkennbar.

Wenn Sie Inhalte, die von einer KI aufgrund guter Prompts generiert wurden (zulässig, gewünscht!), in eigenen Worten neu formulieren, dann achten Sie darauf:

  • Formulieren Sie selbst und in eigenen Worten so, dass Sie es so auch ohne KI hätten formulieren können. Verwenden Sie nur Formulierungen, die im Bereich Ihrer aktiven Sprachkompetenz liegen.

KI? Nur so!#

Wenn Sie in Ihrem Text KI-generierten Inhalt einfügen wollen, ist das erlaubt – aber nur in einer Form, die vollkommen unmissverständlich und explizit KI-generierten Text kennzeichnet:

  • Fügen Sie die Prompts ein.

  • Heben Sie alle KI-Formulierungen in geeigneter Weise gestalterisch hervor.

Beipiel:

Google .AI 2026-03-10

Ich gebe Dir meine Gedanken zu einer Eigenständigkeitserklärung im Hochschulkontext. Bitte formuliere eine offizielle Eigenständigkeitserklärung … (obiger Text wurde hier eingefügt)

Eigenständigkeitserklärung (Modell „Unplugged“)

Hiermit erkläre ich, dass ich die vorliegende Arbeit selbstständig verfasst und keine anderen als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel benutzt habe.

In Übereinstimmung mit den Richtlinien dieser Lehrveranstaltung bestätige ich insbesondere:

  • Aktive Sprachkompetenz: Der Text wurde von mir selbst in meiner eigenen Sprache verfasst. Ich habe nur Formulierungen verwendet, die ich so auch „unplugged“ (rein handschriftlich, ohne elektronische Hilfsmittel) erbringen könnte.

  • Kein KI-Lektorat: Ich habe keine Künstliche Intelligenz oder automatisierte Werkzeuge genutzt, um meine selbst geschriebenen Texte zu glätten, umzuformulieren oder stilistisch zu optimieren.

  • Transparenz bei KI-Nutzung: Sofern KI im Vorfeld zur Ideenfindung oder Strukturierung genutzt wurde, habe ich die daraus resultierenden Inhalte vollständig in meine eigene, authentische Sprache übersetzt.

  • Integrität: Mir ist bewusst, dass die Veränderung von Nuancen oder Formulierungen durch eine KI die Eigenständigkeit der erbrachten Leistung aufhebt.

Diskussion#

Im Kontext einer ubiquitären, überall verfügbaren KI müssen wir Dozenten erkennen, dass einige lang tradierte, schon fast “heilige” Ideale heute eigentlich wertlos geworden sind – jedenfalls im Kontext von Prüfen und Zertifizieren.

Lange Zeit galt eine wohlformulierte, sprachlich einwandfreie Abschlussarbeit als hohes ideales akademisches Ziel, die Krönung langer Studienbemühungen. Heute kann die KI auch schlampig geschriebene Texte auf höchstes sprachliches Niveau heben und inhaltlich anreichern. Es gibt Hochschulen, die aus diesem Grund schriftliche Leistungen weitgehend abgeschafft haben.

Wir können und wollen nicht davon ausgehen, dass uns die KI in jeder beliebigen Lebenssituation zur Verfügung steht. Gerade auch im akademischen Kontext wollen und müssen wir immer mit dem Menschen hinter der KI in Kontakt treten. Ich sehe keine andere Möglichkeit als diesen Kontakt in einer KI-freien Umgebung zu suchen. Mein Lösungsansatz als Dozent besteht darin, Text nicht komplett abzuschaffen, sondern auch im Text die persönliche Komponente zu suchen, den individuellen Ausdruck zu erkennen, ihn wertzuschätzen.

“Unplugged” ist zugegebenermaßen ein radikaler Ansatz. Aber auch die KI verändert die Welt radikal, sie verlangt radikale Antworten.

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